DE | FR
Privatunterricht Mathematik in Bern
Mathematische Kenntnisse auffrischen, erweitern und Zusammenhänge besser verstehen – mit individuell abgestimmtem Unterricht.
Der Privatunterricht Mathematik richtet sich vor allem an Erwachsene sowie Seniorinnen und Senioren, die mathematische Kenntnisse auffrischen, erweitern oder sich mit ausgewählten Themen intensiver beschäftigen möchten. Auch Jugendliche können den Privatunterricht besuchen, wenn sie sich unabhängig vom aktuellen Schulstoff mit bestimmten mathematischen Themen intensiver beschäftigen möchten.
Für Schülerinnen und Schüler, die Unterstützung beim aktuellen Schulstoff, bei Hausaufgaben oder bei Tests und Prüfungen suchen, steht die Nachhilfe Mathematik zur Verfügung.
Deutsch | Französisch | Englisch | Mathematik
Privatunterricht Mathematik | Nachhilfe Mathematik
Im Privatunterricht Mathematik stehen Ihre Vorkenntnisse und die mathematischen Themen im Mittelpunkt, mit denen Sie sich beschäftigen möchten. Wir können vorhandenes Wissen wieder aufgreifen, einzelne Grundlagen gezielt festigen oder neue und anspruchsvollere Inhalte schrittweise erarbeiten. Eigene Aufgaben und Fragen können Sie jederzeit in den Unterricht mitbringen. Gemeinsam betrachten wir die Problemstellung, suchen nach möglichen Lösungswegen und klären die mathematischen Zusammenhänge, die dahinterstehen.
Dabei geht es nicht nur darum, einzelne Aufgaben richtig zu lösen oder Rechenregeln anzuwenden. Sie sollen mathematische Zusammenhänge verstehen, eigene Lösungswege entwickeln und vorhandene Kenntnisse auf neue Problemstellungen übertragen können. Die Aufgaben werden dabei so gewählt und schrittweise erweitert, dass sie zum Nachdenken und selbstständigen Lösen anregen.
Für wen ist der Privatunterricht Mathematik geeignet?
Der Privatunterricht Mathematik richtet sich an Menschen mit unterschiedlichen Vorkenntnissen und Beweggründen. Manche möchten früher erworbene Kenntnisse wieder auffrischen, andere benötigen Mathematik für eine Aus- oder Weiterbildung, den Beruf oder eine Prüfung. Mathematik kann aber auch aus persönlichem Interesse gelernt und vertieft werden.
Für Erwachsene
Viele Erwachsene beschäftigen sich nach längerer Zeit wieder mit Mathematik. Dabei zeigt sich häufig, dass ein Teil der früher erworbenen Kenntnisse noch vorhanden ist, während andere Grundlagen aufgefrischt oder neu miteinander verbunden werden müssen.
Im Privatunterricht Mathematik setzen wir bei dem an, was Sie bereits wissen und können. Sie müssen nicht sämtliche mathematischen Grundlagen von Anfang an wiederholen. Wir können gezielt dort beginnen, wo Fragen oder Unsicherheiten bestehen, vorhandene Kenntnisse wieder aktivieren und darauf schrittweise weiter aufbauen.
Auch wenn Sie Mathematik für eine berufliche Aufgabe, eine Aus- oder Weiterbildung oder eine Prüfung benötigen, können Sie im Privatunterricht Mathematik die dafür relevanten Inhalte gezielt bearbeiten. Weitere Informationen finden Sie auf der Seite Prüfungsvorbereitung.
Für Senioren
Seniorinnen und Senioren können sich im Privatunterricht Mathematik ohne Zeit- oder Prüfungsdruck mit Themen beschäftigen, die sie interessieren. Frühere mathematische Kenntnisse können aufgefrischt und vertieft, aber auch ganz neue Gebiete entdeckt werden. Welche Inhalte wir auswählen und in welchem Tempo wir arbeiten, richtet sich nach Ihren Vorkenntnissen und persönlichen Interessen.
Neben klassischen mathematischen Themen können auch Zahlenmuster, Sudoku, Logikrätsel, Knobelaufgaben und andere mathematische Denkspiele Bestandteil des Unterrichts sein. Dabei steht nicht das möglichst schnelle Finden einer Lösung im Vordergrund. Interessant ist vielmehr der Weg dorthin: verschiedene Möglichkeiten auszuprobieren, Zusammenhänge zu erkennen und eigene Lösungsstrategien zu entwickeln.
Wer Freude am logischen Denken und am Entdecken mathematischer Zusammenhänge hat, kann den Privatunterricht Mathematik auch einfach als persönliche geistige Herausforderung nutzen.
Für Jugendliche
Auch Jugendliche können Privatunterricht Mathematik besuchen, wenn sie sich unabhängig vom aktuellen Schulstoff intensiver mit Mathematik beschäftigen möchten. Sie können bereits bekannte Themen vertiefen, weiterführende mathematische Inhalte kennenlernen oder eigenen Fragen und Interessen nachgehen.
Dabei können auch Aufgaben und Problemstellungen behandelt werden, die über den aktuellen Unterrichtsstoff hinausgehen. Im Mittelpunkt von Privatunterricht Mathematik steht nicht die Vorbereitung auf die nächste Schulprüfung, sondern die Möglichkeit, mathematische Zusammenhänge genauer zu untersuchen, unterschiedliche Lösungswege auszuprobieren und anspruchsvollere Aufgaben zu bearbeiten.
Für Schülerinnen und Schüler, die Unterstützung beim aktuellen Schulstoff, bei Hausaufgaben oder bei kleineren Tests und Prüfungen benötigen, steht die Nachhilfe Mathematik zur Verfügung. Eine gezielte Vorbereitung auf die mathematischen Anforderungen der Gymnasiumsaufnahmeprüfung finden Sie unter Vorbereitung Aufnahmeprüfung Gymnasium.
Für Neugierige und kreative Denker
Mathematik kann weit mehr sein als das Anwenden vorgegebener Rechenverfahren. Wer Freude daran hat, mathematische Zusammenhänge zu entdecken, ungewöhnliche Problemstellungen zu untersuchen oder verschiedene Wege zu einer Lösung auszuprobieren, kann den Privatunterricht auch unabhängig von Schule, Beruf oder Prüfung besuchen.
Dabei können wir Fragen verfolgen, die sich aus persönlicher Neugier ergeben, mit Zahlen und Mustern experimentieren oder uns an kniffligen Rätseln und Aufgaben versuchen, bei denen der Lösungsweg zunächst nicht offensichtlich ist. Im Privatunterricht Mathematik können auch mathematische Kartentricks, Zaubertricks, Mathemagie und spielerische Rechenverfahren untersucht werden. Besonders interessant ist dabei die Frage, warum ein Trick funktioniert und welche mathematische Gesetzmässigkeit dahintersteckt.
Im Mittelpunkt steht nicht ein festgelegter Lehrplan, sondern die Freude am mathematischen Denken, Ausprobieren und Verstehen.
Mathematikkenntnisse nach längerer Pause auffrischen
Wer sich nach mehreren Jahren oder Jahrzehnten wieder mit Mathematik beschäftigt, stellt häufig fest, dass vieles noch vertraut erscheint, aber nicht mehr sicher angewendet werden kann. Bestimmte Rechenregeln sind vielleicht noch bekannt, während andere Grundlagen in Vergessenheit geraten sind oder mathematische Zusammenhänge nicht mehr unmittelbar nachvollziehbar sind.
Im Privatunterricht Mathematik beginnen wir deshalb nicht automatisch wieder ganz von vorne. Zunächst schauen wir anhand konkreter Aufgaben, welche Kenntnisse noch vorhanden sind und bei welchen Themen Unsicherheiten bestehen.
Diese Grundlagen greifen wir gezielt wieder auf und verbinden sie mit weiterführenden Aufgaben. Dabei können Sie zunächst selbst nach einem Lösungsweg suchen und vorhandenes Wissen einsetzen. Wenn etwas nicht mehr präsent ist, können wir genau an dieser Stelle ansetzen und den mathematischen Zusammenhang klären. Der Schwierigkeitsgrad wird anschliessend schrittweise erhöht, sodass vorhandenes Wissen zunehmend sicher auf neue Problemstellungen übertragen werden kann.
Mathematik für Beruf, Aus- und Weiterbildung
Mathematische Kenntnisse werden in vielen Aus- und Weiterbildungen sowie in unterschiedlichen beruflichen Situationen benötigt. Dabei kann es vorkommen, dass bestimmte Themen seit längerer Zeit nicht mehr verwendet wurden oder dass neue mathematische Anforderungen hinzukommen. Im Privatunterricht Mathematik können wir gezielt die Kenntnisse aufarbeiten und erweitern, die Sie für Ihre konkrete Situation benötigen.
Je nach Ausbildung oder beruflichem Bereich können beispielsweise Prozent- und Zinsrechnung, Verhältnisrechnung, Formeln und Gleichungen, Grössen und Einheiten, Geometrie, Statistik oder andere mathematische Themen eine Rolle spielen. Eigene Unterlagen, Aufgaben oder Beispiele aus einer Aus- oder Weiterbildung oder aus dem beruflichen Alltag können direkt in den Unterricht einbezogen werden.
Bei konkreten Aufgaben können Sie zunächst selbst einen Lösungsweg entwickeln und vorhandene Kenntnisse einsetzen. Wenn Schwierigkeiten auftreten, unterstütze ich Sie mit gezielten Hinweisen oder greife die dafür notwendigen Grundlagen auf. Anschliessend können wir mit ähnlichen oder anspruchsvolleren Aufgaben überprüfen, ob sich das Gelernte auch auf neue Problemstellungen übertragen lässt.
Wenn eine Prüfung bevorsteht, können wir die dafür relevanten Themen systematisch wiederholen und anhand geeigneter Aufgaben vertiefen. Weitere Informationen dazu finden Sie auf der Seite Prüfungsvorbereitung.
Warum Privatunterricht Mathematik?
Mathematische Kenntnisse bauen häufig aufeinander auf. Wenn einzelne Grundlagen fehlen oder nicht mehr sicher angewendet werden können, erscheinen weiterführende Aufgaben schnell schwieriger, als sie eigentlich sind. Im Privatunterricht können wir gezielt herausfinden, an welcher Stelle Unsicherheiten entstehen und welche Kenntnisse zunächst aufgefrischt oder vertieft werden sollten.
Ein wesentlicher Vorteil des individuellen Unterrichts besteht darin, dass Fragen unmittelbar aufgegriffen werden können. Wir können bei einem mathematischen Zusammenhang so lange verweilen, wie es für das Verständnis notwendig ist, unterschiedliche Erklärungswege ausprobieren und Aufgaben genau an den vorhandenen Kenntnissen ausrichten.
Dabei geht es nicht darum, Rechenregeln und Lösungsverfahren lediglich auswendig zu lernen. Entscheidend ist zu verstehen, warum ein Verfahren funktioniert und unter welchen Voraussetzungen es angewendet werden kann. Wer die zugrunde liegenden Zusammenhänge versteht, kann vorhandenes Wissen leichter auf neue Problemstellungen übertragen.
Mathematik bietet zudem häufig mehr als einen Weg zu einer Lösung. Im Privatunterricht können unterschiedliche Ansätze verglichen und auch zunächst erfolglose Lösungsversuche untersucht werden. Gerade sie können zeigen, an welcher Stelle eine Überlegung verändert werden muss und welcher andere Ansatz weiterführt.
Ihre Vorteile auf einen Blick
- Unterricht abgestimmt auf Ihre Vorkenntnisse und persönlichen Schwerpunkte
- Gezieltes Auffrischen und Erweitern mathematischer Grundlagen
- Zeit für eigene Fragen und ausführliche Erklärungen
- Mathematische Zusammenhänge verstehen statt Lösungswege nur auswendig lernen
- Eigene Lösungsansätze entwickeln und unterschiedliche Wege vergleichen
- Aufgaben mit schrittweise steigendem Schwierigkeitsgrad
- Eigene Aufgaben und Unterlagen in den Unterricht einbeziehen
- Flexible Themenwahl entsprechend Ihren Lernzielen und Interessen
Mögliche Themen im Privatunterricht Mathematik
Welche Themen wir im Privatunterricht Mathematik behandeln, richtet sich nach Ihren Vorkenntnissen, Ihren Lernzielen und Interessen. Einzelne Grundlagen können gezielt aufgefrischt oder verschiedene mathematische Gebiete über einen längeren Zeitraum systematisch aufgebaut und miteinander verbunden werden. Die folgende Auswahl zeigt einige mögliche Schwerpunkte.
Grundlagen
- Grundrechenarten
- Brüche und Dezimalzahlen
- Prozentrechnen
- Verhältnisrechnung und Dreisatz
- Zinsrechnung
Algebra
- Terme und Rechengesetze
- Gleichungen und Ungleichungen
- lineare Gleichungssysteme
- Potenzen und Wurzeln
- Funktionen und ihre Darstellung
Geometrie
- Flächen und Flächenberechnungen
- Volumen
- Winkel
- Satz des Pythagoras
- Koordinatensystem
- geometrische Konstruktionen
Logik, Rätsel und spielerisches Experimentieren
Im Privatunterricht Mathematik lassen sich Mathematik und logisches Denken auch spielerisch entdecken. Knifflige Aufgaben, Rätsel, Tricks und kleine Experimente bieten die Möglichkeit, zunächst selbst nach einer Lösung oder Erklärung zu suchen, verschiedene Ansätze auszuprobieren und Gesetzmässigkeiten zu erkennen.
Mögliche Themen und Aufgaben sind beispielsweise:
- Logik- und Knobelaufgaben
- Zahlenrätsel und Zahlenmuster
- Sudoku und Sudoku-Strategien
- Kombinatorik
- mathematische Denkspiele
- mathematische Kartentricks
- Mathemagie und mathematische Zaubertricks
- überraschende Rechenmethoden
- Zündholz- und Trinkröhrchenrätsel
- spielerische Experimente mit einfachen Alltagsgegenständen
Bei solchen Aufgaben ist nicht nur die richtige Lösung oder der überraschende Effekt interessant. Wir können untersuchen, warum etwas funktioniert, welche mathematischen oder logischen Zusammenhänge dahinterstecken und welche physikalischen Prinzipien eine Rolle spielen. Bei kleinen Experimenten können beispielsweise Reibung, Impuls, Bewegung oder Luftwiderstand das Ergebnis beeinflussen.
Dabei kann zunächst ausprobiert und beobachtet werden: Was geschieht, wenn eine Anordnung verändert, ein Gegenstand anders bewegt oder eine andere Vorgehensweise gewählt wird? Aus den Beobachtungen lassen sich Vermutungen entwickeln und anschliessend überprüfen. So verbinden sich im Privatunterricht Mathematik spielerisches Experimentieren, genaues Beobachten, logisches Denken und die Suche nach einer nachvollziehbaren Erklärung.
Kreative Mathematik
- Mathemagie
- Zahlenkunst
- mathematische Zaubertricks
- überraschende Rechenmethoden
Mathematik lässt sich auch spielerisch und experimentell entdecken. Rätsel, Zahlenmuster und mathematische Tricks bieten die Möglichkeit, Gesetzmässigkeiten selbst zu erkennen, Lösungswege auszuprobieren und bekannte mathematische Prinzipien aus einer anderen Perspektive zu betrachten.
So gestalten wir den Privatunterricht Mathematik
Zu Beginn klären wir, welche mathematischen Kenntnisse bereits vorhanden sind und welche Themen Sie bearbeiten möchten. Je nach Ziel können wir uns auf ein einzelnes Gebiet konzentrieren oder verschiedene Inhalte über mehrere Lektionen hinweg systematisch aufbauen und miteinander verbinden.
Bei einer neuen Aufgabe erhalten Sie zunächst Gelegenheit, selbst nach einem Lösungsweg zu suchen. Dabei können Sie vorhandene Kenntnisse einsetzen, verschiedene Ansätze ausprobieren und überlegen, welche mathematischen Zusammenhänge für die Lösung wichtig sein könnten. Wenn Schwierigkeiten auftreten, gebe ich gezielte Hinweise oder greife einzelne Grundlagen auf, ohne die Lösung sofort vorwegzunehmen.
Ausgehend von einer zunächst überschaubaren Aufgabe wird der Schwierigkeitsgrad schrittweise erhöht. Zahlen, Voraussetzungen oder Fragestellungen können verändert, zusätzliche Bedingungen eingeführt oder mehrere mathematische Kenntnisse miteinander kombiniert werden. Die Aufgaben sollen dabei anspruchsvoll genug sein, um zum Nachdenken und zur Entwicklung eigener Lösungsstrategien anzuregen, ohne zu überfordern.
Auch unterschiedliche Lösungswege können miteinander verglichen werden. Ein Lösungsversuch muss dabei nicht von Anfang an zum richtigen Ergebnis führen. Gerade ein Fehler oder ein zunächst ungeeigneter Ansatz kann zeigen, an welcher Stelle eine Überlegung verändert werden muss und welche mathematischen Zusammenhänge noch genauer betrachtet werden sollten.
Sobald ein Lösungsweg verstanden ist, wenden wir ihn auf veränderte Problemstellungen an. Dadurch wird das Gelernte nicht nur für eine bestimmte Aufgabe eingeübt, sondern zunehmend flexibel einsetzbar. Ziel ist es, mathematische Probleme immer selbstständiger zu analysieren, geeignete Lösungswege zu entwickeln und die eigenen Ergebnisse zu überprüfen.
Eigene Aufgaben, Fragen und Unterlagen können jederzeit in den Unterricht einbezogen werden. Das ist besonders sinnvoll, wenn Sie Mathematik für den Beruf, eine Aus- oder Weiterbildung oder eine bestimmte Prüfung benötigen. Wenn Sie Mathematik aus persönlichem Interesse lernen, können sich klassische Rechenaufgaben, anspruchsvollere Problemstellungen, Rätsel und spielerische Experimente abwechseln.
Preise
Für den Privatunterricht Mathematik eignet sich in der Regel eine Unterrichtsdauer von 60 Minuten. Eine Lektion von 60 Minuten kostet CHF 70.–. Je nach Thema, Lernziel und verfügbarer Zeit sind auch kürzere oder längere Lektionen möglich.
Der Unterricht kann auch von zwei Personen gemeinsam besucht werden, wenn beide an vergleichbaren mathematischen Themen arbeiten und ihre Vorkenntnisse ungefähr auf demselben Niveau liegen.
→ Alle Preise und Lektionszeiten ansehen
FAQ – häufige Fragen zum Privatunterricht Mathematik
Muss ich bestimmte Mathematikkenntnisse mitbringen?
Nein. Der Unterricht richtet sich nach Ihren vorhandenen Kenntnissen. Wenn wichtige Grundlagen fehlen oder längere Zeit zurückliegen, können wir genau dort beginnen und die notwendigen Themen Schritt für Schritt aufarbeiten. Sie müssen kein bestimmtes mathematisches Niveau erreicht haben, um mit dem Unterricht zu beginnen. Wichtig sind vielmehr die Motivation, sich mit Mathematik auseinanderzusetzen, und die Neugier, eigene Lösungswege zu suchen und mathematische Zusammenhänge zu entdecken.
Ich habe mich seit vielen Jahren nicht mehr mit Mathematik beschäftigt. Kann ich trotzdem wieder einsteigen?
Ja. Auch nach einer längeren Pause können mathematische Kenntnisse wieder aufgefrischt und schrittweise erweitert werden. Zu Beginn schauen wir, was noch sicher vorhanden ist und bei welchen Themen Unsicherheiten bestehen. So müssen Sie nicht automatisch wieder ganz von vorne beginnen, sondern können gezielt an Ihren vorhandenen Kenntnissen anknüpfen.
Kann ich eigene Aufgaben und Fragen mitbringen?
Ja. Eigene Aufgaben, Fragen und Unterlagen können jederzeit in den Unterricht einbezogen werden. Dabei geht es nicht nur darum, eine konkrete Aufgabe zu lösen. Wir betrachten auch die mathematischen Zusammenhänge dahinter und können mit ähnlichen oder anspruchsvolleren Aufgaben überprüfen, ob sich der Lösungsweg auf neue Problemstellungen übertragen lässt.
Kann der Privatunterricht Mathematik zu zweit besucht werden?
Ja, der Privatunterricht Mathematik kann durchaus auch von zwei Personen gemeinsam besucht werden. Sinnvoll ist dies besonders, wenn beide über ähnliche Vorkenntnisse verfügen und sich mit vergleichbaren mathematischen Themen beschäftigen möchten.
Das gemeinsame Arbeiten kann zusätzlich motivieren. Beide können eigene Lösungsansätze entwickeln, diese miteinander vergleichen und gemeinsam nach weiteren Möglichkeiten suchen. Dabei kann eine produktive Form von Wettbewerb entstehen, wenn beide aktiv am Finden und Erklären von Lösungen beteiligt sind.
Muss ich zwischen den Lektionen Aufgaben lösen?
Nein. Zusätzliche Aufgaben sind nicht verpflichtend. Wenn Sie zwischen den Lektionen weiterarbeiten möchten, kann ich Ihnen jedoch passende Aufgaben geben. In der nächsten Lektion können wir die Lösungswege gemeinsam besprechen und offene Fragen klären.
Wie häufig sollte ich Mathematikunterricht nehmen?
Das hängt von Ihrem Lernziel und davon ab, wie intensiv Sie sich mit Mathematik beschäftigen möchten. Regelmässige Lektionen eignen sich besonders, wenn Kenntnisse systematisch aufgebaut oder aufgefrischt werden sollen. Wenn Sie sich auf eine Prüfung vorbereiten oder ein bestimmtes Thema bearbeiten möchten, kann zeitweise auch ein intensiverer Unterricht sinnvoll sein.
Kann ich mich nur mit einem bestimmten Mathematikthema beschäftigen?
JJa. Sie müssen kein festes Unterrichtsprogramm durchlaufen. Wenn Sie beispielsweise Bruchrechnen, Prozentrechnen, Gleichungen, Geometrie, mathematische Rätsel oder ein anderes Gebiet gezielt bearbeiten möchten, können wir uns auf dieses Thema konzentrieren.
Wie lange dauert eine Lektion?
Für den Privatunterricht Mathematik eignet sich in der Regel eine Lektion von 60 Minuten. Eine Lektion von 60 Minuten kostet CHF 70.–. Weitere Lektionsdauern und Preise finden Sie auf der Seite Preise.
Kann ich zuerst besprechen, ob der Unterricht für mich geeignet ist?
Ja. In einer kostenlosen Beratung von 30 Minuten können wir Ihre Ausgangslage, Ihre mathematischen Vorkenntnisse und Ihre Interessen oder Lernziele besprechen. Danach können Sie in Ruhe entscheiden, ob Sie eine erste Lektion vereinbaren möchten.
Eine erste Mathematiklektion vereinbaren
Wenn Sie mathematische Kenntnisse auffrischen oder erweitern, sich auf eine Aus- oder Weiterbildung vorbereiten oder sich aus persönlichem Interesse mit Mathematik beschäftigen möchten, können Sie gerne eine erste Lektion vereinbaren.
Zu Beginn besprechen wir Ihre Vorkenntnisse, Ihre Interessen und die Themen, mit denen Sie sich beschäftigen möchten. Anschliessend können wir bereits mit ersten Aufgaben oder Fragestellungen beginnen und gemeinsam herausfinden, wie der weitere Unterricht sinnvoll aufgebaut werden kann.